Entrada similar
L’impacte de les deixalles PAC2
Fotografia i vídeoPúblicEn la actualitat, les deixalles que no es tiren en llocs senyalats, acaben destrossant el paisatge, la natura i arriben a matar animals. Per la qual, aquest es un gran problema i es un problema real que estem patint els habitants de la Terra….
R2: Animem a mà
20.026 – Animació – Aula 1PúblicBon dia, Companys,
Us presento el meu flipbook que tracta sobre una situació quotidiana, com és anar a pescar.
El vídeo està pujat a YouTube, amb l’enllaç:https://youtu.be/Fwc722DNf2w?si=uJ6ct9Hk2QsugMX
Espero que us agradi, ja em donareu el vostre feedback!!…
R3- Animació a mà
20.026 – Animació – Aula 1PúblicHola a tothom,
En aquest projecte s’han treballat diferents principis d’animació per millorar la fluïdesa i el realisme dels moviments. A través dels vídeos es pot veure com aquests principis s’apliquen de manera progressiva, des d’exercicis senzills fins al projecte final,…El projecte de Teachable Reality
Interacció tangible – Aula 1PúblicTeachable Reality és un concepte que es refereix a la integració de la realitat augmentada, la realitat virtual i altres tecnologies immersives en entorns educatius i de capacitació. El seu objectiu és millorar l’aprenentatge en proporcionar experiències interactives i envolupants que facilitin la comprensió de conceptes complexos i el desenvolupament d’habilitats pràctiques en un entorn segur i controlat….
PAC 2 – LLiurament parcial
06.516 – Gràfics 3D – Aula 1PúblicNarrativa
En aquesta activitat, he volgut dissenyar una illa que representi una illa científica, on es realitzen diversos tipus d’experiments amb criatures, realitzats en una illa per més seguretat. Aquesta escena té diversos tons,…
PAC 3 Efecte Adamski
Fotografia i vídeoPúblicEn aquesta PAC he realitzat un videotutorial de l’efecte adamski, que és una tècnica d’edició de fotografies la qual a través de tècniques de desenfocament, les imatges obtenen un to més abstracte.
There’s no such thing as simple.…
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.